- REALIZACIÓN DE TAREAS: llevarán puntos positivos a diario si TODA LA CLASE ha realizado las tareas. (ayer se pudo conseguir)
- MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES (muy, pero que muy importante).
- SINO SERÁN SANCIONADOS CON UN PARTE DISCIPLINARIO.
- REDUCIR EL RUIDO DURANTE LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES.(mejora la concentración y el trabajo).
- NO FALTAR AL RESPETO A COMPAÑER@S Y/O PROFESORES. (Hablar con los chic@s cada día sobre la importancia del respeto, el esfuerzo y la actitud positiva en la vida)
- TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA (se preocupan mucho por sus compañeros y se apoyan mutuamente, pero deben ser más críticos con ciertas actitudes no tan positivas de sus compañer@s)
COMENZAMOS BIEN EL TRIMESTRE. ESPERO QUE SIGA ASÍ.
LENGUA:
- ACT. 2 (PÁG. 204)
- ESUDIAR EL VOCABULARIO Y LA GRAMÁTICA.
- ACTS. 8/9/10 (PÁGS. 190-191)
- ESTUDIAR EL GRÁFICO DE PASO DE UNIDADES CUADRADAS (la escalerita)
- ESTUDIAR PAGINA 62 - 65.
- FICHA F1 (solo 6º B)
- ACTS. 1/2 - PÁG. 65 (solo 6º C)
- REPASAR LOS CONTENIDOS CON LOS VÍDEOS Y EJERCICIOS INTERACTIVOS DE LA UD5: LA REPRODUCCIÓN.
EL PROFE
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