miércoles, 29 de enero de 2020

TAREAS 29 DE ENERO 2020

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.

NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 
  • REALIZACIÓN DE TAREAS: Seguimos con varios alumnos que no realizan los deberes diarios.
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO. (Hoy bastante bien).
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)
LENGUA: 
MATEMÁTICAS:
  • PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
CCSS: 
EL PROFE

lunes, 27 de enero de 2020

TAREAS 27 DE ENERO 2020

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.

NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 
  • REALIZACIÓN DE TAREAS.
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)
LENGUA: 
  • COPIAR UN POEMA DE LOS 5 DEL INICO DE LA UD6 Y REPRESENTARLO CON UN DIBUJO EN EL CUADERNO.
  
MATEMÁTICAS:
  • PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.
  • MAÑANA INICIAREMOS LA UD6.
 
CCSS: 
 
EL PROFE

jueves, 23 de enero de 2020

TAREAS 23 DE ENERO - MAÑANA CONTROL UD5 DE LENGUA

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.

NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 
  • REALIZACIÓN DE TAREAS (llevamos cuatro días con varios alumn@s sin hacer la tarea)
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)
LENGUA: 
CONTROL UD5 - MAÑANA VIERNES 24 DE ENERO
  
MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.
CONTROL UD5 - LUNES 27 DE ENERO 
 
CCSS: TRAER EL LIBRO Y EL CUADERNOS DE CCSS (comenzaremos la HISTORIA - UD6)
 
EL PROFE

martes, 21 de enero de 2020

TAREAS 21 DE ENERO 2020

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.

NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 
  • REALIZACIÓN DE TAREAS (llevamos dos días con varios alumn@s sin hacer la tarea)
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)
LENGUA: 
CONTROL UD5 - VIERNES 24 DE ENERO
  
MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.
CONTROL UD5 - LUNES 27 DE ENERO 
 
CCNN:LEER Y ESTUDIAR TODO EL TEMA Y LOS ESQUEMAS DEL CUADERNO (mañana haremos un examen tipo test).
  • HACER RESUMEN DE LA UNIDAD (podéis utilizar el odenador y hacer el resumen con el procesador de textos como hemos trabajado en la sala de informática, imprimirlo y pegarlo en el cuaderno o hacerlo como siempre)
 
CONTROL UD4: ECOSISTEMAS - 
  JUEVES 23 ENERO
 
EL PROFE

viernes, 17 de enero de 2020

TAREAS FIN DE SEMANA - MIÉRCOLES CONTROL UD4: CCNN

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.

NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 
  • REALIZACIÓN DE TAREAS.
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)
LENGUA: 
CONTROL UD5 - VIERNES 24 DE ENERO
  
MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.
CCNN:LEER Y ESTUDIAR LAS PÁGS. 48-53 Y LOS ESQUEMAS DEL CUADERNO.
  • EL LUNES Y EL MARTES EXPONEN LOS GRUPOS QUE HAN  PREPARADO EL PROYECTO SOBRE ECOSISTEMAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
CONTROL UD4: ECOSISTEMAS - 
MIÉRCOLES 22 ENERO
 
 
BUEN FINDE CHIC@S

jueves, 16 de enero de 2020

TAREAS 16 DE ENERO 2020

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.

NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 
  • REALIZACIÓN DE TAREAS.
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)
LENGUA: 
MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.
CCNN:LEER Y ESTUDIAR LAS PÁGS. 48-53 Y LOS ESQUEMAS DEL CUADERNO.
  • MAÑANA EXPONE EL GRUPOS DE:
    • ECOSISTEMAS DE AGUA DULCE.
IMPORTANTE: CADA GRUPO TIENE ASIGNADO UN DÍA DE EXPOSICIÓN QUE PUEDE REVISAR EN EL TABLÓN DE CLASE.
CONTROL UD4: ECOSISTEMAS - 
MIÉRCOLES 22 ENERO
 
EL PROFE

martes, 14 de enero de 2020

TAREAS 14 DE ENERO 2020 - CONCIERTO PEDAGÓGICO

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.


AYER PRACTICAMOS DEPORTE A LA VEZ QUE LO HACÍAMOS CON EL CÁLCULO MENTAL. EL " CALCULISMO" FUE TODO UN ÉXITO.
NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 

  • REALIZACIÓN DE TAREAS.
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)

LENGUA: 

MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.

CCNN:LEER Y ESTUDIAR LAS PÁGS. 48-51 Y LOS ESQUEMAS DEL CUADERNO.
  • MAÑANA EXPONEN LOS GRUPOS DE:
    • LAS PRADERA DE MONTAÑA.
    • LOS DESIERTOS Y LAS ESTEPAS
IMPORTANTE: CADA GRUPO TIENE ASIGNADO UN DÍA DE EXPOSICIÓN QUE PUEDE REVISAR EN EL TABLÓN DE CLASE.


EL CONCIERTO PEDAGÓGICO HA ESTADO GENIAL Y ADEMÁS DE PASARLO BIEN BAILANDO Y CANTANDO, LOS CHIC@S HAN CONOCIDO UN POCO MÁS SOBRE LAS MEJORES PELÍCULAS DE LA HISTORIA DEL CINE Y SUS BANDAS SONORAS. 



EL PROFE

jueves, 9 de enero de 2020

TAREAS 9 DE ENERO 2020

OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.
 
NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 

  • REALIZACIÓN DE TAREAS.
  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON MAYOR ORDEN Y LIMPIEZA.
  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.
  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES, EDUCADORES...
    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.
  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.
  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)

LENGUA: 
MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.
CCNN:LEER Y ESTUDIAR LAS PÁGS. 48-49 Y LOS ESQUEMAS DEL CUADERNO.
  • COMPLETAR EL ESQUEMA DE LA PÁG. 49 CON LA IMAGEN.
IMPORTANTE: EL LUNES COMIENZAN LAS EXPOSICIONES DE LOS PROYECTOS. CADA GRUPO TIENE ASIGNADO UN DÍA DE EXPOSICIÓN QUE PUEDE REVISAR EN EL TABLÓN DE CLASE.

EL PROFE

miércoles, 8 de enero de 2020

TAREAS 8 DE ENERO 2020

 
OBJETIVO DEL MES : POTENCIAR LA ACTIVIDAD DEPORTIVA Y LA ACTIVIDAD FÍSICA EN GENERAL.
 
NORMAS / PAUTAS DIARIAS EN CLASE 

  • REALIZACIÓN DE TAREAS.


  • ESTUDIAR A DIARIO Y REALIZAR FICHAS Y CUADERNOS CON ORDEN Y LIMPIEZA.


  • MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES: SEGUIMOS CON INTERRUPCIONES Y EN OCASIONES DEMASIADO RUIDO.


  • SER RESPETUOSOS CON COMPAÑER@S Y/O PROFESORES.


    • Debemos recordar que en el centro trabajamos en mejorar las conductas y las conductas negativas serán sancionadas: verbalmente, con privación de recreo, trabajos para la comunidad escolar y si fuera necesario un parte de faltas leves, graves o muy graves.


  • TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA.


  • EL RECREO DEBE SER UN MOMENTO PARA DIVERTIRSE Y JUGAR (evitar los conflictos y jugar a juegos creativos e imaginativos, leer, correr...)

LENGUA: HACER UN MURAL EN EL CUADERNO CON UNA ESLOGAN O CONSEJO PARA MEJORAR EL MEDIO AMBIENTE.
 

MATEMÁTICAS:PRACTICAR EL CÁLCULO Y LA                R. PROBLEMAS.


CCNN:LEER LAS PÁGS. 48-49 
  • ACT. 1 (PÁG. 49)

ESPERO QUE HAYAÍS TENIDO UNAS FELICES VACIOENS DE NAVIDAD Y EL 2020 OS TRAIGA NUEVOS SUEÑOS Y METAS PRO CUMPLIR.

EL PROFE