- REALIZACIÓN DE TAREAS: llevarán puntos positivos a diario si TODA LA CLASE ha realizado las tareas.
- MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES:
- SINO SERÁN SANCIONADOS CON UN PARTE DISCIPLINARIO.
- REDUCIR EL RUIDO DURANTE LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES.
- NO FALTAR AL RESPETO A COMPAÑER@S Y/O PROFESORES. (Hablar con los chic@s cada día sobre la importancia del respeto, el esfuerzo y la actitud positiva en la vida)
- TRABAJAR LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA (se preocupan mucho por sus compañeros y se apoyan mutuamente, pero deben ser más críticos con ciertas actitudes no tan positivas de sus compañer@s)
LENGUA:
- ACTS. 2/3 (PÁG. 212)
- FICHA F3
- HACER
LA FICHA DE LA RESEÑA DE UNA PELÍCULA O UN LIBRO SIGUIENDO LOS PASOS DE
LAS PÁGINAS 210-211 (se puede hacer con el ordenador)
- LOS QUE FALTEN POR TRAER LIBRO PARA EL TRUEQUE DEL DÍA DE LIBRO QUE LO TRAIGAN MAÑANA.
- REPASAR EL VOCABULARIO Y LA GRAMÁTICA CON LOS VÍDEOS Y EJERCICIOS INTERACTIVOS DE LA UD9: CULTURA PARA TODOS LOS...
MATEMÁTICAS:
- PRACTICAR LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y EL CÁLCULO MENTAL.
- ESTUDIAR LAS PÁGS. 104-105 Y ACT. 1 (PÁG. 105)
EL VIERNES 26 NOS HAREMOS LAS FOTOS DE LA ORLA. DEBEN VENIR CON UNA CAMISA O POLO BLANCO.
EL PROFE
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