- REALIZACIÓN DE TAREAS: llevarán puntos positivos a diario si TODA LA CLASE ha realizado las tareas.(HOY NO HA SIDO POSIBLE)
- MEJORAR EL CLIMA DE LAS CLASES:
- SINO SERÁN SANCIONADOS CON UN PARTE DISCIPLINARIO. (HOY HAN ESTADO A PUNTO VARIOS ALUMN@S DE SER SANCIONADOS)
- REDUCIR EL RUIDO DURANTE LAS ACTIVIDADES INDIVIDUALES.
- HOY HE TENIDO QUE BAJAR VARIOS PUNTOS POR COMPORTAMIENTO Y FALTAS DE ACTITUD EN CLASE.
- NO FALTAR AL RESPETO A COMPAÑER@S Y/O PROFESORES. (Hablar con los chic@s cada día sobre la importancia del respeto, el esfuerzo y la actitud positiva en la vida)
- TRABAJAR
LAS EMOCIONES ANTES, DURANTE Y AL FINAL DE LA JORNADA LECTIVA (se
preocupan mucho por sus compañeros y se apoyan mutuamente, pero deben
ser más críticos con ciertas actitudes no tan positivas de sus compañer@s)LENGUA:
- HACER FICHA F5.
- MAÑANA CONTROL UD10.
- PREPARAR EXPOSICIÓN ORAL (para el jueves)
- REPASAR Y AMPLIAR LOS CONTENIDOS CON LOS VÍDEOS Y EJERCICIOS INTERACTIVOS DE LA UD10: UN MUNDO MEJOR...
CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA 10
- PÁG 212-2013 ( 25/26/27).
- TRAER REGLA Y TRANSPORTADOR DE ANGULOS.
- REPASAR Y AMPLIAR LOS CONTENIDOS CON LOS VÍDEOS Y EJERCICIOS INTERACTIVOS DE LA UD11: FIGURAS PLANAS. ÁREAS.
CONTROL UNIDAD DIDÁCTICA 11 (JUEVES 23 DE MAYO)
CCNN:
- ESTUDIAR LOS ESQUEMAS DEL CUADERNO.
- REPASAR Y AMPLIAR LOS CONTENIDOS CON LOS VÍDEOS Y EJERCICIOS INTERACTIVOS DE LA UD7: LA ENERGÍA Y LOS CAMBIOS EN LA MATERIA
- ACTIVITY BOOK PÁG. 72/73
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